１６６．要理のもう一つの特徴は、この最近の数十年の間に発展してきたものですが、《秘儀伝授的な》導入部という面です[128]、それは基本的に二つのことを意味しています。それは、全共同体の介入する養成に携わる体験の求められている発展性と、キリスト教のイニシエーションの典礼的なさまざまなしるしの刷新した価値評価です。多くのマニュアルや計画は、それぞれの教育的共同体の識別にのっとってとても多様な形をとりうる、秘儀伝授的な刷新の必要性によってまだ問いただされずにいます。要理に関係するような集いは、み言葉の宣告であり、み言葉にその中心を置きます。けれど、いつもふさわしい環境づくり、魅力的な動機付け、雄弁なシンボルの使用、広い成長のプロセスへのその挿入、そして傾聴と応答の共同体的な歩みにおけるペルソナの諸次元すべての統合を必要としています。
0 件のコメント:
コメントを投稿